meqaplus. Panduan Penggunaan GenAI pada Pembelajaran di Perguruan Tinggi terbit Tahun 2024 sebagai panduan
Ada 2 alasan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Riset dan Teknologi menerbitkan buku panduan penggunaan GenAI, yaitu
- Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (artificial intelligence/AI).
- UNESCO pada tahun 2022 telah menerbitkan Recommendations on the Ethics of Artificial Intelligence sebagai manual dan kaidah kebijakan, aturan, dan panduan praktis untuk memanfaatkan AI secara etis dan bertanggung jawab di dunia.
Pada kata sambutan Dirjen tertulis bahwa buku panduan menyajikan panduan bagi civitas akademika dan komunitas pendidikan tinggi dalam memanfaatkan AI secara etis dan bertanggung jawab, terutama dalam proses pembelajaran.
Melalui proses pembelajaran yang mengadopsi kemajuan sembari berpegang teguh pada akar nilai, norma, dan etika akademik, diharapkan muncul letupan kreasi yang berkarakter dan inovasi yang berkelanjutan.
Sistematika Penulisan Panduan Penggunaan GenAI
Buku panduan tertulis dengan sistematika sebagai berikut:
I PENDAHULUAN
- A. Latar Belakang
- B. Ruang Lingkup dan Definisi Teknologi GenAI
- C. Tujuan
II PENGANTAR TEKNOLOGI GenAI
- A. Prinsip Kerja Teknologi GenAI
- B. Klasifikasi GenAI
- C. Peluang Penggunaan GenAI
- D. Ragam Aplikasi GenAI
- E. Pertimbangan Pemilihan GenAI
III TANTANGAN, LITERASI, DAN ETIKA GenAI DI LINGKUNGAN PERGURUAN TINGGI
- A. Tantangan GenAI
- B. Literasi AI
- C. Etika Penggunaan GenAI
IV PENGGUNAAN GenAI DI LINGKUNGAN PERGURUAN TINGGI
- A. Penggunaan GenAI oleh Mahasiswa
- B. Penggunaan GenAI oleh Dosen
V PEMBINAAN DAN PENCEGAHAN PENYALAHGUNAAN GenAI
- A. Pembinaan dan Reskilling
- B. Strategi Pencegahan RisikoC. Transformasi Proses Pembelajaran
BAB VI KESIMPULAN DAN PENUTUP
- A. Kesimpulan
- B. Penutup