E. Dimensi Bernalar Kritis
Dimensi Bernalar Kritis terdiri dari 3 elemen, yaitu
- Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
- Menganalisis dan mengevaluasi penalaran.
- Merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri.
1. Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
Elemen memperoleh dan memproses informasi dan gagasan terdiri dari 2 sub elemen, yaitu
- Mengajukan pertanyaan
- Mengidentifikasi, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dan gagasan
| No | Sub elemen | Di Akhir Fase A (Kelas 1-II, usia 6-8 tahun | Di Akhir Fase B (Kelas III-IV, usia 8-10 tahun) | Di Akhir Fase C (Kelas V-VI, Usia 10-12 tahun) |
| 1 | Mengajukan pertanyaan | Mengajukan pertanyaan untuk menjawab keingintahuannya dan untuk mengidentifikasi suatu permasalahan mengenai dirinya dan lingkungan sekitarnya | Mengajukan pertanyaan untuk mengidentifikasi suatu permasalahan dan mengkonfirmasi pemahaman terhadap suatu permasalahan mengenai dirinya dan lingkungan sekitarnya | Mengajukan pertanyaan untuk membandingkan berbagai informasi dan untuk menambah pengetahuannya |
| 2 | Mengidentifika, mengklarifikasi, dan mengolah informasi dan gagasan | Mengidentifikasi dan mengolah informasi dan gagasan | Mengumpulkan, mengklasifikasikan, membandingkan dan memilih informasi dan gagasan dari berbagai sumber. | Mengumpulkan, mengklasifikasikan, membandingkan, dan memilih informasi dari berbagai sumber, serta memperjelas informasi dengan bimbingan orang dewasa. |
2. Menganalisis dan mengevaluasi penalaran.
Elemen menganalisis dan mengevaluasi penalaran dan prosedurnya hanya 1 sub elemen.
| No | Subelemen | Di Akhir Fase A (Kelas 1-II, usia 6-8 tahun | Di Akhir Fase B (Kelas III-IV, usia 8-10 tahun) | Di Akhir Fase C (Kelas V-VI, Usia 10-12 tahun) |
| 1 | Elemen menganalisis dan mengevaluasi penalaran dan prosedurnya | Melakukan penalaran konkret dan memberikan alasan dalam menyelesaikan masalah dan mengambil keputusan | Menjelaskan alasan yang relevan dalam penyelesaian masalah dan pengambilan keputusan | Menjelaskan alasan yang relevan dan akurat dalam penyelesaian masalah dan pengambilan keputusan |
3. Merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri.
Elemen refleksi pemikiran dan proses berpikir hanya 1 sub elemen.
| No | Sub elemen | Di Akhir Fase A (Kelas 1-II, usia 6-8 tahun | Di Akhir Fase B (Kelas III-IV, usia 8-10 tahun) | Di Akhir Fase C (Kelas V-VI, Usia 10-12 tahun) |
| 1 | Merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri | Menyampaikan apa yang sedang dipikirkan secara terperinci | Menyampaikan apa yang sedang dipikirkan dan menjelaskan alasan dari hal yang dipikirkan | Memberikan alasan dari hal yang dipikirkan, serta menyadari kemungkinan adanya bias pada pemikirannya sendiri |