Kurikulum Merdeka. Panduan Pengembangan Kurikulum Operasional menjelaskan cara menyelaraskan keterkaitan Visi, Misi, dan Tujuan Sekolah/Madrasah. Visi, misi, dan tujuan merupakan salah satu komponen dari Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan pada kurikulum merdeka.
Saat melakukan analisis lingkungan belajar, pastikan visi, misi, dan tujuan tidak bertentangan dengan kerangka dasar kurikulum merdeka dan struktur kurikulum serta tujuan pendidikan nasional.
Visi
Saat merumuskan visi, perlu memperhatikan tujuan pendidikan nasional serta keterkaitan dengan kerangka dasar kurikulum merdeka. Ada 3 pertanyaan yang dapat menjadi stimulus.
- Apakah Visi menggambarkan harapan seluruh warga satuan pendidikan?
- Apakah visi menyatakan tujuan besar yang ingin dicapai satuan pendidikan?
- Apakah visi sudah berpusat pada peserta didik?
Misi
Penyelarasan keterkaitan misi dengan visi sangat kuat. Maka perumusan misi dapat mengacu pada 2 pertanyaan berikut:
- Apakah misi jelas menyatakan hal-hal yang perlu dilakukan untuk mencapai visi?
- Apakah semua warga satuan pendidikan memahami hal-hal yang menjadi prioritas untuk mencapai visi?
Tujuan
Unsur selanjutnya, Visi dan Misi berlanjut ke penyusunan tujuan sekolah atau
- Apakah tujuan sudah secara jelas menyatakan hasil aksi yang perlu untuk mencapai misi?
- Apakah cara/strategi untuk mencapai misi realistis untuk dijalankan?
Menyelaraskan Visi dan Misi serta Tujuan Satuan Pendidikan artinya ketiga unsur tersebut memiliki keterkaitan dan tidak bisa berdiri sendiri.
Sumber: Panduan Pengembangan KOSP Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan pada Kurikulum Merdeka, 2022
Kurikulum Operasional
- Cara melakukan Evaluasi KOSP Kurikulum Merdeka
- 3.7. Pendekatan Tematik Kurikulum Merdeka
- Contoh Instrumen Evaluasi KOSP Kurikulum Merdeka
- Cara Menerapkan Teori DACUM pada Pengembangan Kurikulum Merdeka
- 5 Langkah Penyusunan KOSP Kurikulum Merdeka
- Cara menyusun Jadwal Kurikulum Merdeka Sistem Blok di SMK