Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu kegiatan pada Kurikulum Merdeka yang memiliki rapor terpisah dari Rapor Intrakurikuler sehingga diperlukan instrumen penilaian projek tersendiri.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu kegiatan pada Kurikulum Merdeka yang memiliki rapor terpisah dari Rapor Intrakurikuler sehingga diperlukan instrumen penilaian projek tersendiri.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu kegiatan pada Kurikulum Merdeka yang memiliki rapor terpisah dari Rapor Intrakurikuler sehingga diperlukan instrumen penilaian projek tersendiri.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu kegiatan pada Kurikulum Merdeka yang memiliki rapor terpisah dari Rapor Intrakurikuler sehingga diperlukan instrumen penilaian projek tersendiri.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu kegiatan pada Kurikulum Merdeka yang memiliki rapor terpisah dari Rapor Intrakurikuler sehingga diperlukan instrumen penilaian projek tersendiri.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu kegiatan pada Kurikulum Merdeka yang memiliki rapor terpisah dari Rapor Intrakurikuler sehingga diperlukan instrumen penilaian projek tersendiri.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan salah satu kegiatan pada Kurikulum Merdeka yang memiliki rapor terpisah dari Rapor Intrakurikuler sehingga diperlukan instrumen penilaian projek tersendiri.
Merencanakan Asesmen Kurikulum Merdeka menjadi salah satu dari langkah keempat yaitu merencanakan pembelajaran dan asesmen kurikulum merdeka.
Prinsip Asesmen Kurikulum Merdeka menjadi dasar pengembangan asesemen bagi Pendidik dan satuan Pendidikan sebagai pelengkap perangkat pembelajaran kurikulum merdeka
