Meqaplus. Kurikulum merdeka secara resmi telah menjadi kurikulum yang berlaku secara nasional pada PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah (dasmen). Beberapa Istilah muncul di kurikulum Merdeka.
Hal ini berdasarkan Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024 Tentang Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Memahami Istilah di Kurikulum Merdeka di PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Riset dan Teknologi nomor 12 tahun 2024 menjelaskan tentang kerangka dasar kurikulum merdeka dan struktur kurikulum merdeka. Pada lampiran, Peraturan menteri ini menjelaskan aturan pelaksanaan ekstrakurikulur.
Pengertian Istilah-istilah di Kurikulum Merdeka
Permendikbud No. 12 Tahun 2024 Pemberlakuan Kurikulum Merdeka secara Nasional menjelaskan beberapa istilah, antara lain:
1. Pengertian Istilah Kurikulum
Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pendidikan
tertentu.
2. Pengertian Istilah Kurikulum Merdeka
Kurikulum pada PAUD, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah yang selanjutnya disebut Kurikulum Merdeka adalah kurikulum yang memberi fleksibilitas dan berfokus pada materi esensial untuk mengembangkan kompetensi peserta didik sebagai pelajar sepanjang hayat yang berkarakter Pancasila.
3. Pengertian Peserta Didik
Peserta Didik adalah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu.
4. Pengertian Pendidik
Pendidik adalah tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan.
5. Pengertian Satuan Pendidikan
Satuan Pendidikan adalah kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.
6. Pengertian Intrakurikuler, Kokurikuler, dan Ekstrakurikuler
Intrakurikuler adalah kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan belajar sesuai jadwal dan beban belajar pada struktur Kurikulum.
7. Pengertian Kokurikuler, dan Ekstrakurikuler
Kokurikuler adalah kegiatan pembelajaran yang bertujuan untuk penguatan, pendalaman, dan/atau pengayaan kegiatan Intrakurikuler dalam rangka pengembangan karakter dan kompetensi Peserta Didik.
8. Pengertian Ekstrakurikuler di Kurikulum Merdeka
Ekstrakurikuler adalah kegiatan pengembangan karakter dalam rangka perluasan potensi, bakat, minat, kemampuan, kepribadian, kerja sama, dan kemandirian Peserta Didik secara optimal yang pelaksanaannya dengan bimbingan dan pengawasan Satuan Pendidikan.
9. Pengertian Istilah Capaian Pembelajaran
Capaian Pembelajaran adalah kompetensi pembelajaran yang harus Peserta Didik capai di akhir setiap fase.
10. Pengertian Fase di Kurikulum Merdeka
Fase adalah tahapan perkembangan belajar Peserta Didik.
11. Pengertian Penilaian atau Asesmen
Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar dan capaian perkembangan atau hasil belajar Peserta Didik.
Sumber: Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024 Kurikulum (Merdeka) pada PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah. Download PDF
Kerangka Dasar
- Memahami Pengertian Istilah Istilah di Kurikulum Merdeka 2024
- Teori Landasan Psikopedagogis dalam Pengembangan Kurikulum Merdeka
- Memahami Landasan Perencanaan Kurikulum Merdeka sebagai Kerangka Dasar
- Karakteristik Pembelajaran Kurikulum Merdeka di Permendikbudristek No. 12 Tahun 2024
- Apa Tujuan Implementasi Kurikulum Merdeka pada Permen No. 12 Tahun 2024
- Cara memahami Prinsip Perancangan Kurikulum Merdeka