Lompat ke konten
logo meqaplus v1
Menu
  • Home
  • Fasilitas
  • Profil
  • Layanan
  • Berita

Kajian Regulasi

Regulations Review atau kajian regulasi terkait monitoring, evaluasi dan penjaminan mutu pendidikan yang dikeluarkan oleh instansi pemerintah atau swasta.

Home » Kajian Regulasi » Halaman 2
Kajian Regulasi

Panduan Pendidikan Perubahan Iklim (Climate Change) di Sekolah atau Madrasah

BSKAP mengeluarkan panduan Pendidikan Perubahan Iklim sebagai acuan implementasi oleh satuan pendidikan dan pemangku kepentingan.

Kajian Regulasi

Buku Panduan Pelaksanaan Akreditasi PDM 2024

Buku Panduan Pelaksanaan Akreditasi PDM Tahun 2024 terbit setelah Buku Panduan Akreditasi yang kedua diterbitkan oleh Badan Akreditasi Nasional PDM

Kajian Regulasi

Panduan Akreditasi Tahun 2024 Sekolah dan Madrasah

Panduan Akreditasi Sekolah dan Madrasah Tahun 2024 dengan 4 komponen yaitu kualitas pendidik, kepemimpinan, iklim belajar, dan kompetensi

Kajian Regulasi

SK Dirjen Pendis No. 3302 Tahun 2024 Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab pada Madrasah

Meqaplus. Kemenag mengeluarkan Surat keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Agama Islam tentang Capaian Pembelajaran Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di Madrasah. SK Dirjen Pendis No. 3302 Tahun 2024 menggantikan SK …

Kajian Regulasi

Pengelolaan Dana Komite Madrasah berdasarkan SK Dirjen Pendidikan Islam No. 3601 Tahun 2024

Pengelolaan Dana Komite Madrasah berdasarkan SK DIrjen Pendidikan Islam No. 3601 Tahun 2024 Juknis Pengelolaan dana dan SDM Pendidikan

Kajian Regulasi

Permendikbudristek No. 25 Tahun 2024 Pemenuhan Beban Kerja Guru, Kepala, dan Pengawas Sekolah

PermendikbudRistek No. 25 Tahun 2024 Pemenuhan Beban Kerja Guru, Kepala Sekolah, dan Pengawas sekolah perubahan SK No. 15 Tahun 2018

Kajian Regulasi

Instrumen Akreditasi 2024 pada Kepmendikbudristek No. 246 Tahun 2024

Menteri Dikbudristek mengeluarkan SK tentang Instrumen Akreditasi PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah No. 246 Tahun 2024 menggantikan instrumen tahun 2021

Kajian Regulasi

BSKAP No. 032 Tahun 2024 Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Dasmen

BSKAP No. 032 Tahun 2024 Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Pendidikan Dasar dan Menengah Pasca Terbitnya PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024

Kajian Regulasi

BSKAP No. 031 Tahun 2024 Kompetensi Profil Pelajar Pancasila pada Kurikulum Merdeka

BSKAP mengeluarkan SK tentang Kompetensi Profil Pelajar Pancasila dengan No. 031 Tahun 2024. Sebagai pengganti SK No. 009 Tahun 2022. Respon terhadap terbitnya PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024 Tentang Kurikulum Merdeka pada PAUD dan Dasmen

Kajian Regulasi / Kurikulum Merdeka

Buku Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila di Kurikulum Merdeka

BSKAP menerbitkan buku panduan pengembangan projek penguatan profil pelajar Pancasila sebagai acuan implementasi kurikulum merdeka yang telah ditetapkan oleh Pemerintah melalui PermendikbudRistek No. 12 Tahun 2024

Navigasi pos

Pos-pos lama
Pos-pos baru

Recent Posts

  • Materi Pengembangan Kurikulum Operasional Pada Panduan 2022
  • Panduan Penjelasan Instrumen Akreditasi PAUD dan Dikdasmen 2024 versi 2025
  • Instrumen Pertanyaan Pemantik dalam Perencanaan Pembelajaran Mendalam?
  • Cara Merumuskan Visi Sekolah atau Madrasah yang Ideal
  • Apa Pertanyaan Pemantik untuk Membuat Misi Sekolah atau Madrasah yang Benar?

Kategori

##CP Fase D #BSKAP 032 2024 #CP Fase E #CP Fase F #Panduan 2021 #Panduan 2022 #Panduan KOSP 2022 #Panduan P5 #Panduan Pembelajaran 2021 #SMA #Struktur Kurikulum Analisis Asesmen Instrumen kosp Pelajar Pembelajaran Penilaian Projek Rapor

Copyright © 2025 meqaplus.com – OnePress tema oleh FameThemes