Skip to content
Profil MeqaPlus
Menu
  • Home
  • MELR
  • QA and QC
  • Performance
  • Regulations
  • Competency
  • Curriculum

Profil Pelajar Pancasila

Home » Profil Pelajar Pancasila
Kurikulum Merdeka / Profil Pelajar Pancasila

Merumuskan Indikator Profil Pelajar Pancasila SMA pada Projek Penguatan

Profil Pelajar Pancasila terdiri dari 6 dimensi dengan beberapa elemen dimensi. Sehingga setiap elemen ada capaian perkembangan berdasarkan sub elemen pada SK BSKAP No. 09 Tahun 2022

Kurikulum Merdeka / Profil Pelajar Pancasila

Menyusun Indikator Dimensi Profil Pelajar Pancasila SMP pada Kurikulum Merdeka

Profil Pelajar Pancasila terdiri dari 6 dimensi dengan beberapa elemen dimensi. Sehingga setiap elemen ada capaian perkembangan berdasarkan sub elemen

Kurikulum Merdeka / Profil Pelajar Pancasila

Indikator Capaian Dimensi Profil Pancasila Fase C SD pada Kurikulum Merdeka

Profil Pelajar Pancasila terdiri dari 6 dimensi dengan beberapa elemen dimensi. Sehingga setiap elemen ada capaian perkembangan berdasarkan sub elemen

Kurikulum Merdeka / Profil Pelajar Pancasila

CP Profil Pelajar Fase B Berdasarkan Dimensi Profil Pelajar Pancasila

Dimensi Profil Pelajar Pancasila Fase B Kelas 3-4 pada Projek Penguatan Profil Pelajar berdasarkan SK BSKAP No. 09 Tahun 2022

Pages: 1 2 3 4 5 6
Kurikulum Merdeka / Profil Pelajar Pancasila

Indikator Profil Pelajar Pancasila Fase A SD Kurikulum Merdeka

Profil Pelajar Pancasila memiliki dimensi yang menjelaskan alur perkembangan setiap tahapan psikoligis dan kongnitif

Kurikulum Merdeka / Profil Pelajar Pancasila

Mengetahui Capaian Perkembangan Profil PAUD pada Dimensi Profil Pelajar Pancasila

Profil Pelajar Pancasila PAUD memiliki Alur Perkembangan berdasarkan SK Kepala BSKAP No. 09 Tahun 2022 Dimensi, Elemen, Sub Elemen Profil Pelajar Pancasila Kurikulum Merdeka

Posts navigation

Older posts

Kurikulum

  • Konsep Kurikulum
  • Kurikulum 2013
  • Kurikulum Darurat
  • Kurikulum Merdeka
  • Kurikulum Madrasah

Kurikulum Merdeka

  • CP Madrasah
  • Capaian Pembelajaran 2022
  • Kerangka Dasar
  • KOSP 2022
  • Profil Pelajar Pancasila
  • Struktur Kurikulum
  • Pembelajaran Asesmen
  • Pembelajaran 2021
  • Projek Profil Pancasila 2021
  • Capaian Pembelajaran 2024
  • Projek Profil Pancasila 2022

Regulasi

  • PermenPANRB No. 90 Tahun 2021 Pembangunan dan Evaluasi Zona Integritas (ZI)
  • Naskah Akademik Deep Learning Pembelajaran Mendalam
    Adakah Naskah Akademik Deep Learning atau Pembelajaran Mendalam?
  • Peraturan Rincian Ekuivalen Tugas Tambahan Lain Guru, Beban Kerja Kepala dan Pengawas Sekolah
  • Peraturan Pemenuhan Beban Kerja Guru, Kepala dan Pengawas Sekolah
  • Buku Panduan Pengunaan GenAI pada Pembelajaran di Perguruan Tinggi
Copyright © 2025 MEQAPLUS – OnePress theme by FameThemes

DAFTAR ISI

×
  • A. Dimensi Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
    • 1. Akhlak beragama
    • 2. Akhlak pribadi
    • 3. Akhlak kepada manusia
  • Sub Elemen Akhlak Kepada Manusia
    • 4. Akhlak kepada alam
    • 5. Akhlak bernegara
  • B. Dimensi Berkebhinekaan Global
    • 1. Mengenal dan menghargai budaya
    • 2. Komunikasi dan interaksi antar budaya
    • 3. Refleksi dan tanggung jawab terhadap pengalaman kebinekaan
    • 4. Berkeadilan Sosial
  • C. Dimensi Bergotong Royong
    • 1. Kolaborasi
    • 2. Kepedulian
    • 3. Berbagi
  • D. Dimensi Mandiri
    • 1. Pemahaman diri dan situasi yang dihadapi
    • 2. Regulasi diri
  • E. Dimensi Bernalar Kritis
    • 1. Memperoleh dan memproses informasi dan gagasan
    • 2. Menganalisis dan mengevaluasi penalaran.
    • 3. Merefleksi dan mengevaluasi pemikirannya sendiri.
  • F. Dimensi Kreatif
    • 1. Menghasilkan gagasan yang orisinal
    • 2. Menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal
    • 3. Memiliki keluwesan berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan
→ Index