Skip to content
MEQA+
Menu
  • Home
  • Features
  • About
  • Services
  • News
  • Contact
  • Log In

Category: Regulations Review

Regulations Review atau kajian regulasi terkait monitoring, evaluasi dan penjaminan mutu pendidikan yang dikeluarkan oleh instansi pemerintah atau swasta.

Home ยป Regulations Review
Instrumen Supervisi Pembelajaran MA meqa plus
Instrumen Meqa+ / MELR / Regulations Review

Instrumen Supervisi Pembelajaran MA SK Pendis No. 6336 Tahun 2021

Instrumen Supervisi Pembelajaran pada Madrasah Aliyah mengacu ke Juknis Supervisi Pembelajaran pada MA yang ditetapkan oleh Dirjen Pendis melalui SK Dirjen Pendis No. 6336 Tahun 2021

Instrumen Supervisi Pembelajaran MTS meqaplus.com
Instrumen Meqa+ / MELR / Regulations Review

Instrumen Supervisi Pembelajaran MTs SK Pendis No. 6335 Tahun 2021

Instrumen Supervisi Pembelajaran pada Madrasah Tsanawiyah mengacu ke Juknis Supervisi Pembelajaran pada MTs yang ditetapkan oleh Dirjen Pendis melalui SK Dirjen Pendis No. 6335 Tahun 2021

Instrumen Supervisi Pembelajaran MI meqaplus.com
Instrumen Meqa+ / MELR / Regulations Review

Instrumen Supervisi Pembelajaran MI SK Pendis No. 6334 Tahun 2021

Instrumen Supervisi Pembelajaran pada Madrasah Ibtidaiyah mengacu ke Juknis Supervisi Pembelajaran pada MI yang ditetapkan oleh Dirjen Pendis melalui SK Dirjen Pendis No. 6334 Tahun 2021

Instrumen Supervisi Pembelajaran RA Raudhatul Athfal
Instrumen Meqa+ / MELR / Regulations Review

Instrumen Supervisi Pembelajaran RA Menurut SK Dirjen Pendis No. 6333 Tahun 2021

Instrumen Supervisi Pembelajaran pada Raudhatul Athfal mengacu ke Juknis yang ditetapkan oleh Dirjen Pendis melalui SK Dirjen Pendis No. 6333 Tahun 2021

Komponen PKKM Penilaian Kinerja Kepala Madrasah
Performance Appraisal / Regulations Review

Komponen PKKM (Penilaian Kinerja Kepala Madrasah)

Komponen pkkm terdiri dari 5 komponen, 29 unsur utama, dan 109 indikator kinerja. PKKM telah diatur oleh SK Dirjen Pendis No. 1111 Tahun 2019.

Kriteria dan Perangkat Akreditasi Sekolah dan Madrasah
QA and QC / Regulations Review

Kriteria dan Perangkat Akreditasi 2020

Kriteria dan Perangkat Akreditasi Tahun 2020 ditetapkan berdasarkan SK Mendikbud No. 1005 Tahun 2020 sebagai acuan pelaksanaan akreditasi pendidikan dasar dan menengah.

Pedoman Supervisi Pembelajaran pada Madrasah KMA 624 Tahun 2021
MELR / Regulations Review

Pedoman Supervisi Pembelajaran pada Madrasah KMA No. 624 Tahun 2021

Pedoman Supervisi Pembelajaran pada Madrasah ditetapkan berdasarkan KMA No. 624 Tahun 2021 sebagai acuan kepala madrasah dan pengawas dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran

Instrumen Raport Mutu Sekolah Dasar meqaplus.com
QA and QC / Regulations Review

Instrumen Raport Mutu Sekolah Dasar (SD)

Instrumen Raport Mutu Sekolah sebagai alat untuk mengukur kualitas penyelenggaraan pendidikan yang dikeluarkan oleh Ditjen PAUDASMEN 2020

Juknis Penilaian Kinerja Guru meqaplus.com
Performance Appraisal / Regulations Review

Juknis Penilaian Kinerja Guru Madrasah

Juknis Penilaian Kinerja Guru (PKG) Madrasah ditetapkan oleh SK Dirjen Pendis No. 1843 Tahun 2021. Penilaian Kinerja guru sebagai dasar penyusunan PKB Guru Madrasah yang telah diatur oleh PMA No. 38 Tahun 2018.

Kompetensi Sosial Pengawas Sekolah
Kompetensi / Kompetensi Pengawas / Regulations Review

Kompetensi Sosial Pengawas Sekolah/Madrasah

Kompetensi Sosial Pengawas Sekolah/Madrasah adalah kemampuan pengawas sekolah dalam membina hubungan dengan berbagai pihak serta aktif dalam kegiatan organisasi profesi pengawas

Posts navigation

Older posts

Menu

  • MELR
  • QA and QC
  • Performance Appraisal
  • Regulations Review
  • Kompetensi

Recent Posts

  • Instrumen Supervisi Pembelajaran MA SK Pendis No. 6336 Tahun 2021
  • Instrumen Supervisi Pembelajaran MTs SK Pendis No. 6335 Tahun 2021
  • Instrumen Supervisi Pembelajaran MI SK Pendis No. 6334 Tahun 2021
  • Instrumen Supervisi Pembelajaran RA Menurut SK Dirjen Pendis No. 6333 Tahun 2021
  • Kesiapan Tim Fasilitator Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

Copyright © 2023 MEQA+ – OnePress theme by FameThemes