Kurikulum Merdeka. Kementerian Agama menetapkan struktur kurikulum madrasah aliyah kejuruan (MAK) di KMA No. 450 Tahun 2024 tentang pedoman implementasi kurikulum merdeka pada RA, MI, MTs, MA, dan MAK.
Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) se tingkat dengan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Kemenag memiliki 3 MAK seluruh Indonesia yaitu
KMA No. 450 Tahun 2024 menetapkan struktur kurikulum merdeka di Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK). Alokasi waktu projek penguatan profil Pancasila ditetapkan dengan jelas selain alokasi intrakurikuler.
Struktur Kurikulum Merdeka kelas X (10) MAK (asumsi 1 tahun = 36 minggu dan 1 JP = 45 menit)
Mata Pelajaran | Alokasi Intrakurikuler Per Tahun | Alokasi P5RA Per Tahun | Total JP Per Tahun |
---|---|---|---|
A. Kelompok Mata Pelajaran Umum | |||
Al-Qur’an Hadis | 72 | 72 | |
Akidah Akhlak | 72 | 72 | |
Fikih | 72 | 72 | |
Sejarah Kebudayaan Islam | 72 | 72 | |
Bahasa Arab | 144 | 144 | |
Pendidikan Pancasila | 54 | 18 | 72 |
Bahasa Indonesia | 108 | 36 | 144 |
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan | 90 | 18 | 108 |
Sejarah | 54 | 18 | 72 |
Seni, Budaya, dan Prakarya b) Seni Musik, Seni Rupa, Seni Teater, Seni Tari, | 54 | 18 | 72 |
B. Kelompok Mata Pelajaran Kejuruan: | |||
Matematika | 108 | 36 | 144 |
Bahasa Inggris | 108 | 36 | 144 |
Informatika | 108 | 36 | 144 |
Projek Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial b) | 162 | 54 | 216 |
Dasar-dasar Program Keahlian c) | 432 | 432 | |
Jumlah JP Kelompok Mata Pelajaran Kejuruan (B) | 918 | 162 | 1.080 |
Total JP Mata Pelajaran Umum + Kejuruan | 1.710 | 270 | 1.980 |
Muatan lokal d) | 72 – 216 | 72 – 216 | |
Total JP Mata Pelajaran Umum + Kejuruan + Muatan Lokal | 1.782 – 1.926 | 270 | 2.050 – 2.196 |
Keterangan:
Buku Panduan Pelaksanaan Akreditasi PDM Tahun 2024 terbit setelah Buku Panduan Akreditasi yang kedua diterbitkan… Read More
Panduan Akreditasi Sekolah dan Madrasah Tahun 2024 dengan 4 komponen yaitu kualitas pendidik, kepemimpinan, iklim… Read More
Capaian Pembelajaran Al Qur'an dan Hadis memiliki tujuan berdasarkan SK Dirjen Pendidikan Islam No. 3302… Read More