Kriteria dan Perangkat Akreditasi 2020
Kriteria dan Perangkat Akreditasi Tahun 2020 ditetapkan berdasarkan SK Mendikbud No. 1005 Tahun 2020 sebagai acuan pelaksanaan akreditasi pendidikan dasar dan menengah.
Pedoman Supervisi Pembelajaran pada Madrasah KMA No. 624 Tahun 2021
Pedoman Supervisi Pembelajaran pada Madrasah ditetapkan berdasarkan KMA No. 624 Tahun 2021 sebagai acuan kepala madrasah dan pengawas dalam rangka meningkatkan kualitas pembelajaran
Instrumen Raport Mutu Sekolah Dasar (SD)
Instrumen Raport Mutu Sekolah sebagai alat untuk mengukur kualitas penyelenggaraan pendidikan yang dikeluarkan oleh Ditjen PAUDASMEN 2020
Juknis Penilaian Kinerja Guru Madrasah
Juknis Penilaian Kinerja Guru (PKG) Madrasah ditetapkan oleh SK Dirjen Pendis No. 1843 Tahun 2021. Penilaian Kinerja guru sebagai dasar penyusunan PKB Guru Madrasah yang telah diatur oleh PMA No. 38 Tahun 2018.
Kompetensi Sosial Pengawas Sekolah/Madrasah
Kompetensi Sosial Pengawas Sekolah/Madrasah adalah kemampuan pengawas sekolah dalam membina hubungan dengan berbagai pihak serta aktif dalam kegiatan organisasi profesi pengawas
Kompetensi Kepribadian Pengawas Sekolah/madrasah
Kompetensi kepribadian pengawas sekolah/madrasah adalah kemampuan dalam menampilkan dirinya yang bertanggung jawab, kreatif, rasa ingin tahu dan motivasi dalam bekerja
- Buku Panduan Pelaksanaan Akreditasi PDM 2024
- Panduan Akreditasi Tahun 2024 Sekolah dan Madrasah
- Tujuan Mapel Al-Qur’an Hadis Kurikulum Merdeka pada Madrasah 2024
- Capaian Pembelajaran CP Bahasa Arab Fase F SMA Kurikulum Merdeka 2024
- Capaian Pembelajaran CP Antropologi Fase F SMA Kurikulum Merdeka 2024
